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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1371980373
Titel Brennpunkt.Lesen : Lesen als primäre Intervention bei Entwicklungsstörungen / Stefanie Jörgl ; Elisabeth Seyfried, Marianne Neißl
Person(en) Jörgl, Stefanie (Verfasser)
Seyfried, Elisabeth (Akademischer Betreuer)
Neißl, Marianne (Akademischer Betreuer)
Verlag Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Masterarbeit, Linz, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2014
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0295-opus4-60192
URL https://kidoks.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/6019 (Verlag)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Legasthenie* ; Entwicklungsstörung* ; Kind* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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