Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=370.1*
Treffer 1878 von 2994
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1274233097 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Pedagogies of Kindness and Respect : On the Lives and Education of Children |
| Person(en) |
Thomas, P. L. (Herausgeber) Carr, Paul R. (Herausgeber) Gorlewski, Julie A. (Herausgeber) Porfilio, Brad (Herausgeber) |
| Ausgabe | digitale Originalausgabe |
| Verlag | New York : Peter Lang Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, VII, 315 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/978-1-4539-1564-6 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-2700-7 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1564-6 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9448-4 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1564-6 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9447-7 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022113012503458923984 DOI: 10.3726/978-1-4539-1564-6 |
| URL | https://www.peterlang.com/document/1051565 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-1-4539-1564-6 |
| EAN | 9781453915646 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Schlagwörter | Pädagogische Psychologie ; Gefühl ; Schüler ; Lehrer ; Schülerorientierter Unterricht |
| DDC-Notation | 370.1534 [DDC22ger]; 371.39 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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