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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1345964579 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift |
| Titel | Erwachsenenbildung und Nachhaltigkeit. Sondierungen und Forschung zwischen Anspruch und Wirklichkeit |
| Person(en) |
Ebner von Eschenbach, Malte (Herausgeber) Käpplinger, Bernd (Herausgeber) Kondratjuk, Maria (Herausgeber) Kraus, Katrin (Herausgeber) Rohs, Matthias (Herausgeber) Schmidt-Hertha, Bernhard (Herausgeber) Rott, Karin Julia (Herausgeber) Thalhammer, Veronika (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Sektion Erwachsenenbildung. Jahrestagung (2023 : München) (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-314504 DOI: 10.25656/01:31450 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=31450 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31450/pdf/Ebner_von_Eschenbach_et_al_2024_Erwachsenenbildung_und_Nachhaltigkeit.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
| Anmerkungen | Opladen • Berlin • Toronto : Verlag Barbara Budrich 2024, 323 S. - (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)). ISBN 978-3-8474-1987-7; 978-3-8474-2765-0 |
| Schlagwörter | Erwachsenenbildung ; Nachhaltigkeit ; Bildung für nachhaltige Entwicklung |
| DDC-Notation | 374.0115 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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