Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1281175366 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Unterrichten und Aneignen. Eine pädagogische Rekonstruktion von Unterricht |
| Person(en) | Pollmanns, Marion (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Hochschulschrift | Habil., Univ., Frankfurt am Main, 2014 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-261191 DOI: 10.25656/01:26119 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=26119 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26119/pdf/Pollmanns_2019_Unterrichten_und_Aneignen.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2019, 609 S. - (Habil., Univ., Frankfurt am Main, 2014). ISBN 978-3-8474-1491-9; 978-3-8474-2301-0 |
| Schlagwörter | Lehren ; Lernen ; Unterrichtstheorie ; Lehr-Lern-Forschung ; Unterricht ; Aneignung <Psychologie> ; Unterrichtsforschung |
| DDC-Notation | 370.1 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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