Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=570.7*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1052433774 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Orchestrierung von Lehr-Lernprozessen beim webbasierten forschenden Lernen im gymnasialen Biologieunterricht : Effekte von Kleingruppenkooperationsskripts und Unterrichtsskripts auf Lernprozesse sowie den Erwerb naturwissenschaftlicher Grundbildung / vorgelegt von Sybille Langer |
| Person(en) | Langer, Sybille (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2013 |
| Umfang/Format | 296 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Orchestrierung von Lehr-Lernprozessen beim webbasierten forschenden Lernen im gymnasialen Biologieunterricht |
| Hochschulschrift | München, Univ., Diss., 2014 (Nur beschränkt für den Austausch) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Biologie ; Biowissenschaften ; Sekundarstufe ; High school ; Weiterführende Schule |
| DDC-Notation | 570.712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 570 Biowissenschaften, Biologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2014 A 56189 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2015 A 51784 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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