Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1345975309 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift |
| Titel | Powerful learning environments and theologizing and philosophizing with children. [Contributions of a conference, 4 - 7 April 2011, Kampen] |
| Person(en) | Kuindersma, Hendrik (Herausgeber) |
| Organisation(en) | International meeting of pedagogues of Religious Education (2. : 2011 : Kampen) (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2013 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-306561 DOI: 10.25656/01:30656 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30656 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30656/pdf/Kuindersma_2013_Powerful_Learning_Environments.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie ; 24 |
| Anmerkungen | Kassel : kassel university press 2013, 167 S. - (Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie; 24). ISBN 978-3-86219-493-3; 978-3-86219-492-6 |
| Schlagwörter |
Kind ; Lernumwelt ; Theologie ; Philosophie ; Evangelische Religionspädagogik ; Kampen |
| DDC-Notation | 268.84 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 230 Theologie, Christentum ; 100 Philosophie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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