Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1378439465 |
Titel | Evidence for rule versus exemplar learning strategies as stable individual differences independent from working memory / by Samuel A. Herzog, Micah B. Goldwater |
Person(en) |
Herzog, Samuel A. (Verfasser) Goldwater, Micah B. (Verfasser) |
Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2510072107502.944514686159 DOI: 10.3758/s13421-025-01752-7 |
URL | https://doi.org/10.3758/s13421-025-01752-7 |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
DDC-Notation | 153.1 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Enthalten in: Memory & cognition (7.8.2025: 1-24) |
Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
