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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1239897707
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Preservice Primary Teachers’ Diagnostic Competences in Mathematics : Assessment and Development
Person(en) Larrain Jory, Macarena (Verfasser)
Organisation(en) Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Ausgabe 1st edition 2021
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Larrain Jory, Macarena: Preservice primary teachers' diagnostic competences in mathematics
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2021082704510402338249
DOI: 10.1007/978-3-658-33824-4
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-33824-4 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-33824-4
EAN 9783658338244
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Perspektiven der Mathematikdidaktik
Schlagwörter Grundschullehrer ; Pädagogische Diagnostik ; Fähigkeit ; Mathematikunterricht
DDC-Notation 372.7044 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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