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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1206599545 |
| Titel | Empirische Forschung zu Unterrichtsqualität : theoretische Grundfragen und quantitative Modellierungen / herausgegeben von Anna-Katharina Praetorius, Juliane Grünkorn und Eckhard Kliene |
| Person(en) |
Praetorius, Anna-Katharina (Herausgeber) Grünkorn, Juliane (Herausgeber) Klieme, Eckhard (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Juventa Verlag (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Weinheim : Belz Juventa |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | 268 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 501 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Empirische Forschung zu Unterrichtsqualität |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-7799-3534-6 Broschur : EUR 34.95 (DE), EUR 35.90 (AT) 3-7799-3534-1 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 443534 |
| EAN | 9783779935346 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Zeitschrift für Pädagogik / Beiheft ; 66 (April 2020) |
| Schlagwörter | Empirische Forschung ; Unterricht ; Qualität ; Evaluation ; Unterrichtsbeobachtung |
| DDC-Notation | 370.72 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2020 A 50896 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2020 A 25473 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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