Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1080688447 |
| Titel | Geschichte denken statt pauken auf der Sekundarstufe II. 20 Jahre nach der friedlichen Revolution: Deutsche und europäische Perspektiven im gymnasialen Geschichtsunterricht |
| Person(en) |
Ventzke, Marcus (Verfasser, Mitwirkender) Mebus, Sylvia (Mitwirkender) Schreiber, Waltraud (Mitwirkender) |
| Organisation(en) | Sächsisches Bildungsinstitut (Radebeul) [Hrsg.] (Herausgebendes Organ) |
| Verlag | Radebeul : Sächsisches Bildungsinst |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Geschichte denken statt pauken in der Sekundarstufe II |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-opus-65402 |
| URL | http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=6540 (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Radebeul : Sächsisches Bildungsinst. 2010, 349 S. |
| DDC-Notation | 943.0880712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 943 Geschichte Deutschlands ; 940 Geschichte Europas ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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