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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/964003198 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Holocaust als Thema für Grundschulkinder? : ethnographische Feldforschung zur Holocaust education am Beispiel einer Fallstudie aus dem amerikanischen Grundschulunterricht und ihre Relevanz für die Grundschulpädagogik in Deutschland / Heike Deckert-Peaceman |
| Person(en) | Deckert-Peaceman, Heike (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Lang |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2002 |
| Umfang/Format | 355 S. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2001 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-631-38586-9 kart. 3-631-38586-2 kart. |
| Beziehungen |
Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik ; Bd. 862 Teil von: Anne-Frank-Shoah-Bibliothek |
| Schlagwörter |
USA ; Judenvernichtung ; Grundschulunterricht ; Geschichte 1980-1999 Deutschland ; Judenvernichtung ; Grundschulunterricht ; Geschichte 1986-1999 |
| Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 63 Geschichte und Historische Hilfswissenschaften |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Exemplarbezogene Angaben | Signatur: SH 09/790 : Umgang mit der Vergangenheit: Pädagogische Konzepte zur Vermittlung des Holocaust, Didaktisches Material |
| Frankfurt |
Signatur: 2002 A 25252
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2002 A 25252
Bereitstellung in Leipzig Anne-Frank-Shoah-Bibliothek : I 600 Signatur: SH 09/790 Lesesaalbestand |
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