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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Effective Education for All : Implementing Positive Behavior Support in Early Childhood Through High School
Person(en) Zhang, Chun (Herausgeber)
McCray, Carlos (Herausgeber)
Cho, Su-Je (Herausgeber)
Ausgabe digitale Originalausgabe
Verlag New York : Peter Lang Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2013
Umfang/Format Online-Ressource, VIII, 271 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/978-1-4539-1275-1
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-2124-1
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1275-1
Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-8982-4
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1275-1
Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-8981-7
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022120107265505536710
DOI: 10.3726/978-1-4539-1275-1
URL https://www.peterlang.com/document/1109530 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-1-4539-1275-1
EAN 9781453912751
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Educational Psychology ; 25
Schlagwörter Verhaltensmodifikation ; Heterogenität ; Sozialerziehung
DDC-Notation 370.1528 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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