Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/127432257X |
Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
Titel | Effective Education for All : Implementing Positive Behavior Support in Early Childhood Through High School |
Person(en) |
Zhang, Chun (Herausgeber) McCray, Carlos (Herausgeber) Cho, Su-Je (Herausgeber) |
Ausgabe | digitale Originalausgabe |
Verlag | New York : Peter Lang Verlag |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2013 |
Umfang/Format | Online-Ressource, VIII, 271 Seiten (pdf) |
Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/978-1-4539-1275-1 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-2124-1 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1275-1 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-8982-4 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1275-1 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-8981-7 |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022120107265505536710 DOI: 10.3726/978-1-4539-1275-1 |
URL | https://www.peterlang.com/document/1109530 (Verlag) |
ISBN/Einband/Preis | 978-1-4539-1275-1 |
EAN | 9781453912751 |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Educational Psychology ; 25 |
Schlagwörter | Verhaltensmodifikation ; Heterogenität ; Sozialerziehung |
DDC-Notation | 370.1528 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
