Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1010124927 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Intuitive Urteile zur Aufteilungsgerechtigkeit im Schulkontext : welche Rolle spielen die Kriterien Gleichheit, Anstrengung und Bedürftigkeit für Kinder, Jugendliche und Erwachsene bei Zuweisungsentscheidungen? / vorgelegt von Angela Orendi |
Person(en) | Orendi, Angela (Verfasser) |
Ausgabe | [Online-Ausg.] |
Sekundärausgabe | Online-Ausg.: [2011]. Online-Ressource |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
Umfang/Format | |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Orendi, Angela: Intuitive Urteile zur Aufteilungsgerechtigkeit im Schulkontext |
Hochschulschrift | Augsburg, Univ., Diss. 2010 |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus-16769 |
URL | http://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/volltexte/2011/1676/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Moralische Entwicklung ; Verteilungsgerechtigkeit ; Mitgefühl ; Schule ; Wert ; Wertordnung ; Werthierarchie |
DDC-Notation | 303.372 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 150 Psychologie |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
