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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1186305967
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Lernerorientierte Qualitätstestierung für Bildungsveranstaltungen (LQB): Grundlegung von Modell und Methode
Verlag Bielefeld : W. Bertelsmann Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2008
Umfang/Format Online-Ressource, 225 S. (pdf, bytes)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-52723-8
DOI: 10.3278/6001901w
URL https://www.wbv.de/artikel/6001901w (Open Access)
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52723 (Open Access)
ISBN/Einband/Preis 978-3-7639-4592-4
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Veröffentlichungsversion
begutachtet (peer reviewed)
Schlagwörter Weiterbildung ; Unterricht ; Evaluation
DDC-Notation 374.007 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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