Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1283226189 |
| Titel | Lernverlaufsdiagnostik im förderorientierten Unterricht : Testkonstruktionen, Instrumente, Praxis / Markus Gebhardt, Jana Jungjohann, Michael Schurig |
| Person(en) |
Gebhardt, Markus (Verfasser) Jungjohann, Jana (Verfasser) Schurig, Michael (Verfasser) |
| Verlag | München : Ernst Reinhardt Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 143 Seiten (epub) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-497-03053-8 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2023031310055718507928 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-497-61528-5 |
| EAN | 9783497615285 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Förderunterricht ; Lernen ; Pädagogische Diagnostik ; Inklusive Schule |
| DDC-Notation | 371.26 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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