Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1113387319 |
| Titel | Demand-Driven Approaches in Vocational Education and Training : A Case Study of Rural Population in South India |
| Person(en) | Ramasamy, Muthuveeran (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Ausgabe | 1st ed. 2016 |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2016 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Demand-driven approaches in vocational education and training |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-201609107810 DOI: 10.1007/978-3-658-12510-3 |
| URL | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-12510-3 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-12510-3 |
| EAN | 9783658125103 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Indien ; Ländlicher Raum ; Berufsbildung ; Nachfrage ; Bildungsplanung |
| DDC-Notation | 370.1130954 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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