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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel La réalité virtuelle pour l’apprentissage des langues : Une étude auprès d’adolescents apprenant le français ou l’allemand / Mickaël Roy
Person(en) Roy, Mickaël (Verfasser)
Organisation(en) Peter Lang AG (Verlag)
Verlag Bern : Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressourcen, 472 Seiten : 96 Illustrationen (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-0343-2989-7
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-0343-2990-3
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Roy, Mickaël: La réalité virtuelle pour l’apprentissage des langues
Hochschulschrift Dissertation
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-201709241815
DOI: 10.3726/b11546
URL https://www.peterlang.com/view/product/80052?format=EPDF (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-0343-2960-6
EAN 9783034329606
Sprache(n) Französisch (fre)
Beziehungen Mehrsprachigkeit in Europa / Multilingualism in Europe ; 13
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Französischunterricht ; Deutschunterricht ; Fremdsprachenunterricht ; Computerunterstütztes Lernen ; Virtuelle Realität
DDC-Notation 448.00285 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 440 Französisch, romanische Sprachen allgemein ; 430 Deutsch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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