Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1213444012 |
| Titel | Comparison of the evaluation of formative assessment at two medical faculties with different conditions of undergraduate training, assessment and feedback |
| Person(en) |
Schüttpelz-Brauns, Katrin (Verfasser) Karay, Yassin (Verfasser) Arias, Johann (Verfasser) Gehlhar, Kirsten (Verfasser) Zupanic, Michaela (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0183-zma0013341 DOI: 10.3205/zma001334 |
| URL |
http://www.egms.de/pdf/journals/zma/2020-37/zma001334.pdf (Open Access) http://www.egms.de/en/journals/zma/2020-37/zma001334.shtml (Open Access) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: GMS journal for medical education (Bd. 37, 15.06.2020, Nr. 4) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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