Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/964153149 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Symbolisieren als Gestalten : ein evangelisches Wahrnehmen des katholischen Modells der "Religionspädagogischen Praxis" nach Franz Kett unter der Perspektive einer möglichen Rezeption im evangelischen oder konfessionell kooperativen Religionsunterricht der Grundschule / Katja Baur |
Person(en) | Baur, Katja (Verfasser) |
Verlag | Münster ; Hamburg ; London : Lit |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2002 |
Umfang/Format | 366, XVIII S. : graph. Darst. ; 24 cm |
Hochschulschrift | Zugl.: Hamburg, Univ., Diss. |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-8258-6074-5 kart. : EUR 30.90 3-8258-6074-4 kart. : EUR 30.90 |
Beziehungen | Hamburger theologische Studien ; Bd. 27 |
Schlagwörter |
Kett, Franz ; Religionspädagogik ; Modell ; Rezeption ; Evangelischer Religionsunterricht ; Grundschule Symboldidaktik ; Gestaltpädagogik ; Modell ; Religionsunterricht ; Grundschule |
Sachgruppe(n) | 12 Christliche Religion ; 22 Erziehung, Bildung, Unterricht |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2002 A 37655
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2002 A 37655
Bereitstellung in Leipzig |
