Professions- und medienbezogenes Selbstbild angehender Deutschlehrkräfte : Eine qualitative Evaluation zum Praxissemester Literaturdidaktik im Längsschnitt

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Art des Inhalts	Hochschulschrift
Titel	Professions- und medienbezogenes Selbstbild angehender Deutschlehrkräfte : Eine qualitative Evaluation zum Praxissemester Literaturdidaktik im Längsschnitt / Corinna Lohmann ; Gutachter: Ingo Bosse ; Betreuer: Gudrun Marci-Boehncke
Person(en)	Lohmann, Corinna (Verfasser) Marci-Boehncke, Gudrun (Akademischer Betreuer) Bosse, Ingo (Gutachter)
Verlag	Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format	Online-Ressource
Hochschulschrift	Dissertation, Dortmund, Technische Universität, 2018
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:101:1-2019040503431774319063 Handle: 2003/37967
URL	http://hdl.handle.net/2003/37967 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Schlagwörter	Lehrerbildung ; Deutschunterricht ; Lesekompetenz ; Medienkompetenz ; Evaluation
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 430 Deutsch

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