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Mikroformen
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Integriert, intensiviert oder nach "altbewährten" Rezepten? : über Auswirkungen der Lernumgebung und Unterrichtsmethodik auf den Lernerfolg beim schulischen Fremdsprachenerwerb / von Kim Johannes Haataja
Person(en) Haataja, Kim (Verfasser)
Ausgabe [Mikrofiche-Ausg.]
Sekundärausgabe Mikrofiche-Ausg.: Marburg : Tectum-Verl., 2004. 13 Mikrofiches : 24x - ISBN: 3-8288-1397-6 in Umschlag : EUR 47.00, sfr 81.00
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2004
Umfang/Format 656 S. : graph. Darst.
Hochschulschrift Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2004
Bestellnummer(n) 1397
EAN 9783828813977
Beziehungen Edition Wissenschaft / Reihe Sprachwissenschaft ; Bd. 29
Schlagwörter Deutsche Schule (Helsinki) ; Deutsch ; Zweisprachiger Unterricht ; Unterrichtsmethode ; Mikroform
Sachgruppe(n) 430 Deutsch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Frankfurt Signatur: 2005 MF 390
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2005 MF 171
Bereitstellung in Leipzig




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