Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dce=378
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1067306439 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Contested sites in education : the quest for the public intellectual, identity and service / ed. by Karen Ragoonaden |
| Person(en) | Ragoonaden, Karen (Herausgeber) |
| Verlag | New York, NY ; Bern ; Frankfurt, M. ; Berlin ; Brussels ; Vienna ; Oxford ; Warsaw : Lang |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | VIII, 134 S. ; 23 cm, 230 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 9781433125072 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-1-4331-2506-5 kart. : EUR 32.90 (DE) (freier Pr.), EUR 33.80 (AT) (freier Pr.), sfr 37.00 (freier Pr.) 978-1-4331-2507-2 Pp. : EUR 131.60 (DE) (freier Pr.), EUR 135.30 (AT) (freier Pr.), sfr 148.00 (freier Pr.) 1-4331-2506-4 |
| Bestellnummer(n) | 312506 |
| EAN | 9781433125065 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Critical education & ethics ; Vol. 6 |
| Anmerkungen | Literaturangaben |
| Schlagwörter |
Hochschullehrer ; Berufsethik Tertiärbereich ; Bildung ; Ethik |
| DDC-Notation | 174.9378 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 100 Philosophie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2015 A 39377
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2016 A 13130
Bereitstellung in Leipzig |
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