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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1037027507
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Selbstständig(er) durch Selbst- und Fremdeinschätzung? : Möglichkeiten und Grenzen der Förderung von Metakognitionsstrategien bei Schülerinnen und Schülern durch "Ich-kann"-Checklisten ; Ergebnisse einer gezielten Intervention im Fach Deutsch in der 7. gymnasialen Jahrgangsstufe / Katja Friedrich. Betreuer: Wolfgang Lauterbach
Person(en) Friedrich, Katja (Verfasser)
Lauterbach, Wolfgang (Akademischer Betreuer)
Verlag Potsdam : Universitätsbibliothek der Universität Potsdam
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2013
Umfang/Format Online-Ressource
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Selbstständig(er) durch Selbst- und Fremdeinschätzung?
Hochschulschrift Potsdam, Universität Potsdam, Diss., 2012
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-66411
URL http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2013/6641/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
DDC-Notation 370.15 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 150 Psychologie

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