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Titel Welche Präkonzepte besitzen Grundschullehramtsstudierende zu Nachhaltigkeit und nachhaltiger Entwicklung und (wie) verändern sich diese über ein Seminar zum Thema BNE hinweg? / Rebecca Baumann, Simon Meyer, Lotta Bärtlein, Sabine Martschinke
Person(en) Baumann, Rebecca (Verfasser)
Meyer, Simon (Verfasser)
Bärtlein, Lotta (Verfasser)
Martschinke, Sabine (Verfasser)
Verlag Augsburg : Universität Augsburg - Münster : Waxmann
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1169774
DOI: 10.31244/zep.2023.04.02
URL https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/116977 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 46, 4, S. 4-7
Schlagwörter Nachhaltigkeit* ; Bildung für nachhaltige Entwicklung* ; Lehrerbildung* ; Umwelterziehung* ; Professionalisierung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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