Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=37*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1383413088 |
| Titel | Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen |
| Person(en) | Götz, Thomas (Herausgeber) |
| Organisation(en) |
Uni-Taschenbücher GmbH (Verlag) Verlag Ferdinand Schöningh (Verlag) |
| Ausgabe | 3. aktual. Auflage, revidierte Ausgabe |
| Verlag | Stuttgart : utb GmbH - Brill | Schöningh |
| Zeitliche Einordnung |
Erscheinungsdatum: 2025 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 232 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen |
| Frühere/spätere Titel | Vorangegangen ist: ISBN: 9783838548135 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2512041317153.427803213639 DOI: 10.36198/9783838565064 |
| URL |
https://utb.de/9783838565064 (Verlag) http://www.utb.de (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8385-6506-4 |
| EAN | 9783838565064 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | StandardWissen Lehramt |
| Anmerkungen |
Hinweis zur Barrierefreiheit der Online-Ressource: Accessibility summary; Fully accessible- ISO14289-1 (PDF/UA) unter Verwendung des Matterhorn-Protokolls (PAC) Hinweis zur Barrierefreiheit der Online-Ressource: PDF/UA-1 |
| Schlagwörter | Schulpädagogik ; Selbstgesteuertes Lernen ; Lernmotivation ; Emotionales Lernen ; Unterrichtsmethode |
| DDC-Notation | 371.394 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

