Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/127085772X |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | (Un-)failing schools: schulische Wirksamkeit an sozial deprivierten Standorten : kontrastive Fallstudien zur schulischen Personalentwicklung und Makroorganisation von Unterricht an Berliner Grundschulen / vorgelegt von Susanne Julia Czaja |
| Person(en) | Czaja, Susanne Julia (Verfasser) |
| Verlag | Berlin |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | 5 Mikrofiches (475 Seiten) : Illustrationen |
| Hochschulschrift | Dissertation, Freie Universität Berlin, 2021 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Frankfurt |
Signatur: 2022 MF 73
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2023 MF 5
Bereitstellung in Leipzig |
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