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Artikel
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1354901371
Titel Effects of Systematically Guided vs. Self-Directed Laparoscopic Box Training on Learning Performances: An Observational Study
Person(en) Neubacher, Melissa (Sonstige)
Darici, Dogus (Sonstige)
Krawczyk, Natalia (Sonstige)
Arslan, Max (Sonstige)
Pruss, Maximilian (Sonstige)
Fehm, Tanja (Sonstige)
Beyer, Ines (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2501301214309.409792887971
DOI: 10.1055/a-2415-5929
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 06.12.2024
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Geburtshilfe und Frauenheilkunde (Bd. 84, 2024, Nr. 12: 1135-1142)

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