Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=610.7
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1010198505 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Fallbasierte interaktive Fortbildung für Ärzte : Akzeptanz, Lernerfolg und Verhaltensänderung durch Team-based Learning / Lisa Kühne-Eversmann |
| Person(en) | Kühne-Eversmann, Lisa (Verfasser) |
| Ausgabe | neue Ausg. |
| Verlag | Saarbrücken : Suedwestdeutscher Verlag fuer Hochschulschriften |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2011022313956 |
| URL | http://www.vdm-verlag.de (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8381-1933-5 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten |
| Schlagwörter | Ärzteorganisation |
| DDC-Notation | 610.7 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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