Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1156517478 |
| Titel | Möglichkeiten und Grenzen des Erwerbs beruflicher Kompetenzen von Gymnasiallehrkräften während des Referendariats : Eine Evaluation des Ausbildungserfolges auf der Grundlage einer qualitativ-empirischen Untersuchung mit berufstätigen Lehrerinnen und Lehrern als Absolventen eines niedersächsischen Studienseminars / Gert Konrad |
| Person(en) | Konrad, Gert (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Aachen : Shaker |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2009 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 440 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Konrad, Gert: Möglichkeiten und Grenzen des Erwerbs beruflicher Kompetenzen von Gymnasiallehrkräften während des Referendariats |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Osnabrück, 2006 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-201804221390 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8322-8127-4 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen |
Berichte aus der Pädagogik Berichte aus der Pädagogik |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Niedersachsen ; Gymnasiallehrer ; Vorbereitungsdienst ; Handlungskompetenz ; Studienseminar ; Umfrage |
| DDC-Notation | 370.7114359 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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