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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1148852387
Titel Begegnungsdidaktik : Wie Schüler Geschichte lernen könnten! / Markus Daumüller
Person(en) Daumüller, Markus (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag München : Akademische Verlagsgemeinschaft München
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2010
Umfang/Format Online-Ressourcen, 560 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Daumüller, Markus: Begegnungsdidaktik
Elektronische Reproduktion von: ISBN: 9783863066574
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-201712165305
URL http://www.avm-verlag.de (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-96091-314-6
EAN 9783960913146
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Geschichtsbewusstsein ; Erfahrungsorientiertes Lernen ; Handlungsorientierter Unterricht ; Geschichtsunterricht ; Realschule ; Schuljahr 7-9
DDC-Notation 907.12 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 900 Geschichte ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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