Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
Neuigkeiten

Leichte Bedienung, intuitive Suche: Die Betaversion unseres neuen Katalogs ist online! → Zur Betaversion des neuen DNB-Katalogs

 
Neuigkeiten Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.
 
 

Ergebnis der Suche nach: dcs=4*

Zurück zur Trefferliste


Treffer 285 von 60304 < < > <



Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1381693423
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Fördermaterialien im inklusiven Englischunterricht : Eine Analyse bestehender Fördermaterialien im Englischunterricht auf Zugänglichkeit für Schüler:innen mit vermehrt auftretenden Merkmalen der Autismus-Spektrum-Störungen, 15 / Sarah Ott
Person(en) Ott, Sarah (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource, 630 Seiten (58956459 Bytes) (epub)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-381-14321-4
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2511151853378.509420230086
URL https://www.narr.de/Fördermaterialien-im-inklusiven-Englischunterricht-1432-1 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-381-14323-8
Bestellnummer(n) Bestellnummer 1432-2
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Studies in English Language Teaching/Augsburger Studien zur Englischdidaktik ; 15
Anmerkungen Hinweis zur Barrierefreiheit, Version der Online-Ressource: EPUB 3.0
Hinweis zur Barrierefreiheit der Online-Ressource: Accessibility summary; Unsere eBooks genügen ab dem 28.06.25 den grundsätzlichen Anforderungen an Barrierefreiheit. Detaillierte Informationen finden Sie unter https://www.narr.de/barrierefreiheit.
Hinweis zur Barrierefreiheit der Online-Ressource: No reading system accessibility options actively disabled (except);
Hinweis zur Barrierefreiheit der Online-Ressource: Table of contents navigation;
Hinweis zur Barrierefreiheit der Online-Ressource: Index navigation;
Hinweis zur Barrierefreiheit der Online-Ressource: Single logical reading order
Schlagwörter Englischunterricht ; Inklusiver Unterricht ; Autismus ; Lehrmittelanalyse
DDC-Notation 420.71 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 420 Englisch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Online-Zugriff Archivobjekt öffnen




Treffer 285 von 60304
< < > <




Aktionen

Aktionen


E-Mail-IconKorrekturanfrage


E-Mail-IconAdministration