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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1252525141
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Lernprozesse von Lehrkräften im Rahmen einer Fortbildung zu inklusivem Mathematikunterricht
Person(en) Bertram, Jennifer (Verfasser)
Organisation(en) Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage 2022
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Bertram, Jennifer: Lernprozesse von Lehrkräften im Rahmen einer Fortbildung zu inklusivem Mathematikunterricht
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022022503122585516841
DOI: 10.1007/978-3-658-36797-8
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-36797-8 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-36797-8
EAN 9783658367978
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik
Schlagwörter Mathematikunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Inklusiver Unterricht ; Lehrerfortbildung
DDC-Notation 510.712 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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