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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Empirische Untersuchung zur Lerneffizienz und Nachhaltigkeit von Unterrichtsmethoden im Geographieunterricht des Gymnasiums am Beispiel der Unterrichtseinheit "China - der Drei-Schluchten-Damm" in Klasse 8 / vorgelegt von Anja Renken
Person(en) Renken, Anja (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2008
Umfang/Format XI, 247 S. : Ill., graph. Darst., Kt. ; 30 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Renken, Anja: Empirische Untersuchung zur Lerneffizienz und Nachhaltigkeit von Unterrichtsmethoden im Geographieunterricht des Gymnasiums am Beispiel der Unterrichtseinheit "China - Der Drei-Schluchten-Damm" in Klasse 8
Hochschulschrift München, Univ., Diss., 2008 (Nur beschränkt für den Austausch)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Sekundarstufe ; High school ; Weiterführende Schule ; Hubei
DDC-Notation 915.1212 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 910 Geografie, Reisen ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Frankfurt Signatur: 2009 B 7905
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2009 B 20015
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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