Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Neuigkeiten Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.
 
 

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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1370442416
Titel Why Global Philosophical Perspectives on Teacher Education Matter Introduction To Beyond Epistemic Bubbles and Echo Chambers: Global Perspectives on Philosophy in Teacher Education / by Janet Orchard, Gerry Dunne
Person(en) Orchard, Janet (Verfasser)
Dunne, Gerry (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format 1 Online-Ressource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2507022059461.118112726970
DOI: 10.1007/s11217-025-09986-3
URL https://doi.org/10.1007/s11217-025-09986-3
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Studies in philosophy and education (Bd. 44, 3.4.2025, Nr. 2, date:4.2025: 121-129)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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