Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=268*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1212091159 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Religion und Philosophie in schulischen Kontexten : Rahmenbedingungen, Profile und Pfadabhängigkeiten des Religions- und Philosophieunterrichts in Deutschland, Frankreich, der Schweiz und Griechenland |
| Person(en) |
Schlag, Thomas (Herausgeber) Roggenkamp, Antje (Herausgeber) Büttgen, Philippe (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Evangelische Verlagsanstalt (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Leipzig : Evangelische Verlagsanstalt |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 344 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-374-05824-2 Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-374-05825-9 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Religion und Philosophie in schulischen Kontexten |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2020061620414753732748 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-374-05823-5 3-374-05823-X |
| EAN | 9783374058235 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Studien zur Religiösen Bildung (StRB) ; 19 |
| Schlagwörter | Deutschland ; Frankreich ; Schweiz ; Griechenland ; Philosophieunterricht ; Religionsunterricht |
| DDC-Notation | 268.094 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 230 Theologie, Christentum ; 100 Philosophie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Auszug |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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