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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1161818324
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Conceptualiser les classes de mots : à la recherche d'une grammaire utile aux élèves, dans la continuité et la cohérence / Morgane Beaumanoir-Secq
Person(en) Beaumanoir-Secq, Morgane (Verfasser)
Organisation(en) P.I.E. - Peter Lang S.A. (Verlag)
Verlag Bruxelles ; Bern ; Berlin ; Wien : P.I.E. Peter Lang
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2018]
Umfang/Format 421 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 564 g
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Beaumanoir-Secq, Morgane: Conceptualiser les classes de mots
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9782807608191
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9782807608207
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9782807608191
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9782807608207
Hochschulschrift Dissertation, Université de Cergy-Pontoise
ISBN/Einband/Preis 978-2-8076-0817-7 Broschur : EUR 50.95 (DE), EUR 52.80 (AT), CHF 60.00 (freier Preis)
2-8076-0817-5
Bestellnummer(n) Bestellnummer: 5740817
EAN 9782807608177
Sprache(n) Französisch (fre)
Beziehungen Gramm-R ; vol. 44
Schlagwörter Französisch ; Grammatik ; Französischunterricht ; Kind <8-10 Jahre> ; Grundschule
DDC-Notation 372.6541 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2019 A 8966
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2019 A 32642
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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