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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/943115949 |
| Art des Inhalts |
Umfrage Hochschulschrift |
| Titel | Englischunterricht in europäischer Dimension : zwischen Qualifikationserwartungen der Gesellschaft und Schülereinstellungen und Schülerinteressen ; Berichte und Kontexte zweier empirischer Untersuchungen / Claudia Finkbeiner |
| Person(en) | Finkbeiner, Claudia (Verfasser) |
| Verlag | Bochum : Brockmeyer |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1995 |
| Umfang/Format | XIII, 432, 167 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 1994 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8196-0317-4 kart. : DM 74.80 3-8196-0317-4 kart. : DM 74.80 |
| Beziehungen | Beiträge zur Fremdsprachenforschung ; Bd. 2 |
| Schlagwörter |
Baden-Württemberg ; Englischunterricht ; Bildungspolitik Baden-Württemberg ; Qualifikationsanforderung ; Fremdsprachenkenntnis ; Englisch ; Umfrage Baden-Württemberg ; Handlungsorientierter Unterricht ; Englischunterricht ; Schuljahr 7-8 ; Projekt ; Geschichte 1990-1992 Baden-Württemberg ; Englischunterricht ; Schuljahr 7-8 ; Schüler ; Einstellung ; Umfrage |
| Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 52 Englische Sprach- und Literaturwissenschaft ; 17 Wirtschaft ; 18 Arbeit |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 1995 A 10427
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 1995 A 10427
Bereitstellung in Leipzig |
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