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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Teaching Cosmopolitanism through Transnational Literature in English : An Empirical Evaluation of Studentsʼ Competence Development in a Life-Writing Approach to Teaching Literature / Mirja Beutel
Person(en) Beutel, Mirja (Verfasser)
Organisation(en) Peter Lang GmbH (Verlag)
Verlag Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format Online-Ressource, 330 Seiten : 46 Illustrationen (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-74400-0
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-74401-7
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Beutel, Mirja: Teaching cosmopolitanism through transnational literature in English
Hochschulschrift Dissertation
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2018121716064418736924
DOI: 10.3726/b13167
URL https://www.peterlang.com/view/product/83433?format=EPDF (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-631-74399-7
EAN 9783631743997
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Anglo-amerikanische Studien / Anglo-American Studies ; 54
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Englischunterricht ; Literaturunterricht ; Multikulturelle Gesellschaft ; Weltbürgertum
DDC-Notation 820.71 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 820 Englische Literatur ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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