Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1325909335 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Eltern und pädagogische Institutionen. Macht- und ungleichheitskritische Perspektiven |
| Person(en) |
Chamakalayil, Lalitha (Herausgeber) Ivanova-Chessex, Oxana (Herausgeber) Leutwyler, Bruno (Herausgeber) Scharathow, Wiebke (Herausgeber) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-291414 DOI: 10.25656/01:29141 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=29141 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29141/pdf/Chamakalayil_et_al_2022_Eltern_und_paedagogische_Institutionen.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2022, 258 S.. ISBN 978-3-7799-5522-1; 978-3-7799-6219-9 |
| Schlagwörter | Eltern ; Elternarbeit ; Kindertagesstätte ; Schule |
| DDC-Notation | 371.192 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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