Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "128596287"
Treffer 32 von 51
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1283905345 |
| Titel | Evidenzbasierte Schulentwicklung. Ein Forschungsüberblick aus interdisziplinärer Perspektive |
| Person(en) |
Ackeren-Mindl, Isabell van (Verfasser) Zlatkin-Troitschanskaia, Olga (Verfasser) Binnewies, Carmen (Verfasser) Clausen, Marten (Verfasser) Dormann, Christian (Verfasser) Preisendörfer, Peter (Verfasser) Rosenbusch, Christoph (Verfasser) Schmidt, Uwe (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-256936 DOI: 10.25656/01:25693 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=25693 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25693/pdf/DDS_2011_2_Ackeren_et_al_Evidenzbasierte_Schulentwicklung.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Die deutsche Schule 103 (2011) 2, S. 170-184 ISSN: 0012-0731 (DE-600)203369-0 |
| Schlagwörter | Schulentwicklung* ; Bildungsforschung* ; Qualitätsmanagement* ; Schule* ; Bildungspolitik* ; Bildungsökonomie* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Treffer 32 von 51
Administration
