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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1388426994
Titel Social ‘integration’ and language learning at two European universities: Students’ perceptions of institutional and student-led opportunities
Person(en) Pastena, Andreana (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2601300606084.040858053608
DOI: 10.1515/eujal-2024-0050
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 23.10.2025
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: European journal of applied linguistics (Bd. 14, 2026, Nr. 1: 260-286. 27 S.)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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