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Ergebnis der Suche nach: dcs=371*



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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1349576859
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Kinder als Akteur*innen generationaler Raumaneignung : Eine qualitativ-rekonstruktive Analyse zur Weiterentwicklung von Ganztagsbildung aus sozialpädagogischer Perspektive / Anneka Beck
Person(en) Beck, Anneka (Verfasser)
Organisation(en) Juventa Verlag (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Weinheim : Juventa Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource, 248 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Beck, Anneka: Kinder als Akteur*innen generationaler Raumaneignung
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2411272010311.828977259485
URL https://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=9783779986935 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-7799-8693-5
Bestellnummer(n) Bestellnummer: 448693
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Ganztagsschule ; Sozialpädagogik ; Kind ; Sozialraum
DDC-Notation 371.244 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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