Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1309825858 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Strategisches Lernen in der Studieneingangsphase, eine Herausforderung für Studierende? : eine Untersuchung im Fachbereich der Erziehungswissenschaften / von Simone Antje Goppert |
| Person(en) | Goppert, Simone (Verfasser) |
| Organisation(en) | University of Bamberg Press (Verlag) |
| Verlag | Bamberg : University of Bamberg Press |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | 296 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 500 g |
| Hochschulschrift | Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2023 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-86309-955-8 Broschur : EUR 24.00 (DE), EUR 24.70 (AT) 3-86309-955-9 |
| EAN | 9783863099558 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Fakultät Humanwissenschaften: Schriften aus der Fakultät Humanwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg ; Band 41 |
| Schlagwörter | Pädagogikstudium ; Studienanfang ; Selbstgesteuertes Lernen ; Lerntechnik ; Zeiteinteilung |
| DDC-Notation | 370.711 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2024 A 4887
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2024 A 4299
Bereitstellung in Leipzig |
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