Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1314359193 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Gesamtschule - Status quo und quo vadis? |
| Person(en) |
Graalmann, Katharina (Herausgeber) Große Prues, Peter (Herausgeber) Hollen, Magdalena (Herausgeber) Thiersch, Sven (Herausgeber) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-281504 DOI: 10.25656/01:28150 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28150 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2023/28150/pdf/Graalmann_et_al_2023_Gesamtschule_status_quo.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Profilentwicklung im Bildungswesen ; 3 |
| Anmerkungen |
Münster ; New York : Waxmann 2023, 275 S. - (Profilentwicklung im Bildungswesen; 3). ISBN 978-3-8309-9746-7; 978-3-8309-4746-2 ISSN: 2701-245X ISSN: 2701-2468 |
| Schlagwörter | Gesamtschule* ; Nordrhein-Westfalen* ; Deutschland* ; Bildungsforschung* ; Inklusive Pädagogik* ; Lehrer* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 373.241 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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