Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/104262481X |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Kompetenzmodelle zur Erfassung individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen : aktuelle Diskurse im DFG-Schwerpunktprogramm / Detlev Leutner ... (Hrsg.) |
| Person(en) |
Leutner, Detlev (Herausgeber) Klieme, Eckhard (Herausgeber) Fleischer, Jens (Herausgeber) Kuper, Harm (Herausgeber) |
| Verlag | Wiesbaden : Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2013 |
| Umfang/Format | 88 S. ; 24 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783658036300 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-03629-4 kart. : EUR 24.99 (DE), EUR 25.69 (AT), sfr 31.50 (freier Pr.) 3-658-03629-X |
| Bestellnummer(n) | 86308559 |
| EAN | 9783658036294 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Sonderheft ; 18 |
| Anmerkungen | Literaturangaben |
| Schlagwörter | Deutschland ; Fähigkeit ; Bildungsprozess ; Aufsatzsammlung |
| DDC-Notation | 370.10943 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2014 A 12249
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2014 A 2116
Bereitstellung in Leipzig |
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