Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1136375031 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Verständnisorientierter Umgang von Mathematikstudierenden mit der ε-δ-Definition von Stetigkeit / Stefanie Arend |
| Person(en) | Arend, Stefanie (Verfasser) |
| Organisation(en) | WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Münster : WTM-Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Umfang/Format | Online-Ressourcen, 570 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Arend, Stefanie: Verständnisorientierter Umgang von Mathematikstudierenden mit der ε-δ-Definition von Stetigkeit Elektronische Reproduktion von: ISBN: 9783959870221 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-201707054180 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-95987-023-8 3-95987-023-X |
| EAN | 9783959870238 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Schriften zur Hochschuldidaktik Mathematik ; 4 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Stetigkeit ; Definition ; Verstehen ; Studienanfänger ; Mathematikstudium |
| DDC-Notation | 515.2220711 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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