Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "118583697"
Treffer 34 von 602
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1257042130 |
| Titel | Das Inklusionsanliegen der Montessori-Pädagogik in der Grundschule in Bezug auf die Rolle der Lehrenden / Isabell Rössing |
| Person(en) | Rössing, Isabell (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 20 Seiten |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-346-60765-2 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2022050804093640765597 |
| URL | https://www.grin.com/document/1183065 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-346-60766-9 |
| EAN | 9783346607669 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Schlagwörter | Montessori-Pädagogik* ; Grundschule* ; Inklusion <Soziologie>* ; Montessori, Maria* ; Inklusive Pädagogik* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Treffer 34 von 602
Administration
