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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/570904552 |
Titel | Untersuchungen zur Erarbeitung und zum Einsatz von programmiertem Lehrmaterial im Fach Mathematik / vorgelegt von Gerhard Mierzwa ; Eberhard Stökkel |
Person(en) | Mierzwa, Gerhard (Verfasser) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1973 |
Umfang/Format | 49 Bl., Anh. ; 30 cm z. T. Maschinenschr. vervielf. + Thesen (13 Bl.) |
Hochschulschrift | Halle, Pädag. Hochsch., Pädag. Fak., Diss., 1973 Nicht für d. Aust. |
Anmerkungen | Besteht noch aus: [2.] Probleme des programmierten Lehrens und Lernens im mathematischen Grundstudium an Technischen Hochschulen . 10 S.: graph. Darst. Aus: Wissenschaftliche Zeitschrift d. Technischen Hochschule Ilmenau. 16 (1970) 2/3, zus. mit Karl-Heinz Elster . - [3.] Zur Einordnung des programmierten Lehrens und Lernens in das wissenschaftlich-produktive Studium. S. 29-36. Aus: Wissenschaftliche Beiträge, Pädagogisches Institut Halle-Kröllwitz, zus. mit K.-H. Elster. - [4.] Zur Stellung des programmierten Hochschulunterrichts im wissenschaftlich-produktiven Studium. 17 S.: Ill. Aus: Wissenschaftliche Zeitschrift d. Technischen Hochschule Ilmenau. 17 (1971) 4, zus. mit Karl-Heinz Elster. - [5.] Über einige Erfahrungen bei der Erarbeitung von programmiertem Lehrmaterial im Fach Mathematik. S. 7-22. Aus: Wissenschaftliche Zeitschrift d. Technischen Hochschule Ilmenau. 18 (1972) 3, zus. mit Karl-Heinz Elster. |
Leipzig |
Signatur: Di 1974 B 2326
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