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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1080459545
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Wie flektieren Schulkinder die Vergangenheitsformen starker Verben? / Sonja Wonner
Person(en) Wonner, Sonja (Verfasser)
Organisation(en) Peter Lang GmbH (Verlag)
Verlag Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: . - 266396
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 3-631-66396-X
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-66396-7
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-66396-7
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Wonner, Sonja: Wie flektieren Schulkinder die Vergangenheitsformen starker Verben?
Hochschulschrift Zugl.: München, Univ.,, Diss., 2014
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-201512205858
DOI: 10.3726/978-3-653-05913-7
URL http://www.peterlang.com/?266396E (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-653-05913-7
EAN 9783653059137
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Germanistik - Didaktik - Unterricht ; 14
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Deutsch ; Starkes Verb ; Imperfekt ; Schulkind ; Schuljahr 3 ; Schuljahr 5 ; Schuljahr 7
DDC-Notation 435.62 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 430 Deutsch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Einführung/Vorwort

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