Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1012354288 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Beyond physics content knowledge : modeling competence regarding nature of scientific inquiry and nature of scientific knowledge / Irene Neumann |
| Person(en) | Neumann, Irene (Verfasser) |
| Verlag | Berlin : Logos-Verl. |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Umfang/Format | 202 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Diss. |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8325-2880-5 kart. : EUR 37.00 (DE), EUR 38.00 (AT), sfr 65.90 (freier Pr.) 3-8325-2880-6 kart. : EUR 37.00 (DE), EUR 38.00 (AT), sfr 65.90 (freier Pr.) |
| EAN | 9783832528805 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Studien zum Physik- und Chemielernen ; Bd. 117 |
| Schlagwörter | Physikunterricht ; Bildungsstandard ; Schulleistungsmessung |
| DDC-Notation | 530.0712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 530 Physik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2011 A 48794
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2011 A 105805
Bereitstellung in Leipzig |
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